Subscribe to this collection to receive daily e-mail notification of new additions

Issue Date	Title	Author(s)
20-Jun-2025	L’impact de l'utilisation de l'application éducative Duolingo sur le développement de la compétence orale en classe de FLE : cas des apprenants de la 3ème année moyenne, collège Abi Dher El-Ghiffari - Ouled Djellal	ZEROUG_Fatiha_Farah
20-Jun-2025	Poétique de la relation entre soi et l’Autre : naissance d’une œuvre dans qui n’est pas raciste ici d’AKLI TADJER	Zerguine_Wassel
20-Jun-2025	La neuropédagogie au service de la perception-production des voyelles nasales en classe de FLE à l’air numérique. Cas des étudiants de 2 ème année licence de Langue et Littérature françaises Université de Biskra.	YAKOUBI_Dikra
20-Jun-2025	La litote et l'euphémisme comme stratégie argumentative dans la chronique Pousse avec eux du quotidien Le Soir d'Algérie	TRAKA_Samia
20-Jun-2025	Les valeurs historiques dans « De ruines et de gloire » d’Akli Tadjer	TAMAARAT_selssabil
20-Jun-2025	La bande dessinée comme support de motivation et d’amélioration de la compréhension écrite. Cas des élèves de 2ème année moyenne , Les collèges de Biskra	SOUISSI_CHIRAZ
20-Jun-2025	L’apport du Kamishibai dans l’amélioration de la compréhension orale, cas des élèves de 2AM	Saoula_Amira
20-Jun-2025	L’impact des applications mobiles sur l'apprentissage des langues étrangères à l’université de Biskra . Cas du français et de l’anglais	Messaoud_Seghairi
20-Jun-2025	La dimension identitaire à travers la diversité langagière dans "Le vent a dit son nom" de Mohamed Abdellah	Sebaa_Leila
20-Jun-2025	ESQUISSE D’UN REFERENTIEL DE COMPETENCES EN FOU. Cas des étudiants en 1 ère année médecine à l’Université de Biskra	SAADALLAH_SAYEB
20-Jun-2025	L’intelligence artificielle (IA) : impacts et motivations dans le développement des compétences scripturales Cas des apprenants de 5èmeAP Ecole Saïd Ouled Amor Ali In-guezzam	SAAD_Abd_Errahmane
20-Jun-2025	L’apport cognitif de You Tube en tant qu’outil numérique dans l’amélioration de la compréhension orale Cas des étudiants de 1ère année Licence de français UNIVERSITE MOHAMED KHIDER -BISKRA	Riguet_fatma_Zohra
20-Jun-2025	Difficultés et obstacles dans la compréhension du texte littéraire en FLE. Cas des étudiants de 2ème Année licence au département de français-Université de Biskra	Rezgui_Akram
20-Jun-2025	Tradition orale et pratiques culturelles dans Quand les dunes chantaient Dâssine d’Amèle El Mahdi.	OUNIS_Fatma_Zahra
20-Jun-2025	L’utilisation de la presse écrite francophone dans les activités de la compréhension de l’écrit en FLE -Cas des apprenants de 3ème année moyenne	OUAMANE_Zomoroda
20-Jun-2025	L'impact de l'auto-évaluation sur l'amélioration de la production écrite en FLE. Cas des apprenants de 4ème année moyenne. CEM. KARA ABDALLAH LIOUA- BISKRA	NOUAR_KHERKHACHI_Turkia
20-Jun-2025	L’introduction de l’enseignement de la langue anglaise au primaire et son influence didactico-pédagogique sur l’acquisition du FLE chez les apprenants de la 4ème année primaire Cas des enseignants du primaire à Lioua « circonscription éducative d’ourlal » - Biskra	Nouar_Kherkhachi_Cherif
20-Jun-2025	L’impact des supports authentiques sur l’acquisition de la compréhension orale. Cas des étudiants de première année du département de français de l’université M.Khider. Biskra	MEBAREK_NIHAD
20-Jun-2025	La Poétique des Personnages Dans le Roman Entendez-vous Dans les Montagnes de Maissa Bey	Zineddine_Mazouzi
20-Jun-2025	La motivation dans l'apprentissage oral Cas des apprenants 4ème année moyenne au CEM REGHIS Ali de Doucen	MAATOUGUI_Souhila