L’impact de l'utilisation de l'application éducative Duolingo sur le développement de la compétence orale en classe de FLE : cas des apprenants de la 3ème année moyenne, collège Abi Dher El-Ghiffari - Ouled Djellal
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Poétique de la relation entre soi et l’Autre : naissance d’une œuvre dans qui n’est pas raciste ici d’AKLI TADJER
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La neuropédagogie au service de la perception-production des voyelles nasales en classe de FLE à l’air numérique. Cas des étudiants de 2 ème année licence de Langue et Littérature françaises Université de Biskra.
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La litote et l'euphémisme comme stratégie argumentative dans la chronique Pousse avec eux du quotidien Le Soir d'Algérie
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Les valeurs historiques dans « De ruines et de gloire » d’Akli Tadjer
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La bande dessinée comme support de motivation et d’amélioration de la compréhension écrite. Cas des élèves de 2ème année moyenne , Les collèges de Biskra
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L’apport du Kamishibai dans l’amélioration de la compréhension orale, cas des élèves de 2AM
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L’impact des applications mobiles sur l'apprentissage des langues étrangères à l’université de Biskra . Cas du français et de l’anglais
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La dimension identitaire à travers la diversité langagière dans "Le vent a dit son nom" de Mohamed Abdellah
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ESQUISSE D’UN REFERENTIEL DE COMPETENCES EN FOU. Cas des étudiants en 1 ère année médecine à l’Université de Biskra
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